Schulanlage Steinacker

Winterthur Seen, 2022

So wie in der Architektur hat das Projekt auch im Freiraum zum Ziel, möglichst grosse Teile der bestehenden Substanz zu erhalten, wo möglich zu erweitern und deren Qualitäten örtlich bezüglich Nutzung und Bepflanzung aufzuwerten.

Der grösste Eingriff geschieht im Bereich des bestehenden Parkplatzes im Osten, der zugunsten viel neuen Grünraums aufgehoben wird. Dort entsteht der Kindergarten-Aussenraum als vielfältiges Mosaik verschiedener Nutzungen. Am gleichen Ort entsteht eine neue Erschliessung des zentralen Pausenplatzes vom Sempacherweg her, entlang der Parzellengrenze. Damit werden Fussgänger und Autos entflochten und so die Sicherheit gesteigert. Dazu ist es nötig, den Bunker definitiv stillzulegen, seinen Zugangskorridor zuzuschütten und das Gelände entsprechend anzupassen. Zusätzlich führt vom neuen Verbindungsweg aus ein informeller Weg weiter entlang der Parzellengrenze zum Sportplatz, wodurch die Durchlässigkeit des Quartiers verbessert wird.

 

Der zentrale Pausenplatz bleibt erhalten und wird wo nötig saniert. Der Pausenbereich auf dem Bunker wird wegen des Platzbedarfs und Erschliessung des neuen Turnhallen-Anbaus leicht umorganisiert, indem die chaussierte Fläche verschoben wird. Die hier ebenfalls nötige Umgestaltung der Verbindung zum Sportplatz wird mit einer neuen Treppe gelöst.

Der zweite Ort, wo wesentliche Eingriffe erfolgen, ist die Westseite des Areals: Hier entsteht die Erweiterung des Pausenplatzes auf dem Dach des neuen Velokellers. Sie führt, begleitet vom ebenfalls verlängerten Pausendach, zum neuen Treppenturm, der in die Turnhallenaufstockung führt. Der bestehende Schwarznussbaum wird nach Möglichkeit erhalten und in den Velokeller und die neue Pausenfläche integriert. Eine grosszügige Freitreppe im Westen und die leicht verschobene bestehende Rampe vermitteln zwischen den Niveaus der Allwetterplätze und des zentralen Pausenplatzes. Die Hartplätze müssen wegen des Platzbedarfs des Velokellers nach Westen leicht erweitert werden, bleiben aber grundlegend erhalten. Schliesslich entsteht analog den Absenkungen vor dem Schultrakt B vor dem Singsaal-Anbau ein abgesenkter Gartensitzplatz mit kontemplativem Charakter.